Il a 2, 3 ou même 4 ans. Est-ce trop tôt ou trop tard pour l’inscrire à la maternelle ? Pas de panique ! En France, la maternelle n’est pas un passage obligé. L’enseignement n’est obligatoire qu’entre 6 et 16 ans.
Les enfants peuvent être accueillis en maternelle dès l’âge de 2 ans à condition qu’ils soient prêts physiquement et psychologiquement. Concrètement, les enfants sont acceptés s’ils sont propres. Mais en général, la rentrée en maternelle se fait à 3 ans. Les enfants y restent jusqu’à la rentrée scolaire au cours de laquelle ils atteignent l’âge de 6 ans.
Que choisir ?
Les enfants peuvent être gardés par les parents, la nounou ou la crèche. Dans le cas d’une scolarisation, celle-ci peut se faire en école publique ou privée. Pour une première inscription en école publique, direction la mairie pour connaître l’école qui correspond à notre secteur. Pour une inscription dans une école autre, une dérogation est parfois nécessaire. De plus en plus de parents inscrivent leurs enfants dès 2 ans. Outre le bénéfice économique (pas de crèche ni de nounou à payer), c’est l’âge auquel nos loustics commencent à rechercher des échanges avec d’autres enfants et des activités plus stimulantes. Mais les journées peuvent leur paraître longues et l’idéal est qu’une personne (parent, grand parent, nounou) puisse prendre le relais l’après-midi. Et attention, toutes les maternelles n’ont pas la capacité d’accueillir ces tout-petits qui se retrouvent parfois avec les 3-4 ans. Pour inscrire notre loulou, il suffit de se rendre à la mairie avec le livret de famille, une carte d’identité ou une copie d’extrait d’acte de naissance. Mais aussi un justificatif de domicile, le carnet de santé et un document attestant que l’enfant a reçu tous ses vaccins. Et ce n’est pas fini ! Il faut ensuite se présenter à l’école avec les documents précédemment cités et le certificat d’inscription délivré par la mairie.
L’apprentissage
La maternelle est avant tout un lieu de socialisation où les enfants apprennent notamment la notion de partage. Ils affirment leur personnalité au contact des autres et découvrent le respect. La première année de maternelle incite les tout-petits à discuter, à enrichir leur vocabulaire et à développer leur curiosité. Ils apprennent à se faire comprendre mais aussi à comprendre la parole de l’autre. Ils prennent conscience qu’ils ne sont plus le centre de toutes les attentions et doivent alors apprendre à partager leur espace avec d’autres enfants qui demandent les mêmes attentions. Leur motricité est également sollicitée puisque les sauts, courses… sont courants. Ils élargissent ainsi le champ de leurs expériences dans des espaces qui les aident à développer leurs capacités physiques, intellectuelles, créatives et surtout, à mieux se connaître.
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